教育局学校反恐工作计划 第1篇
学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全乡学校
(资料图)
反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组 长:校长
副组长:副校长
成 员:学校其他班子成员
领导小组工作职责:
领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的"整理、上报,工作协调以及工作督查。
教育局学校反恐工作计划 第2篇
1、危险分子入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生危险分子闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。
2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向_门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向_门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向_门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。
此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。
教育局学校反恐工作计划 第3篇
景区防暴反恐维稳方案
为进一步做好开发区的反恐防暴工作,特制定本方案:
一、 指导思想及工作目标
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,贯彻党的十八大精神,践行党的群众路线,认真落实国家、盛州、县反恐防暴工作要求,从维护国家安全和社会稳定的.高度出发,进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,确保开发区辖区内安全稳定。
二、组织领导
北戴河开发区反恐防暴工作领导小组:
组长:裴耀辉
副组长:王立刚、王贵君、王晓青、周金捍
成员:左德成、孙立新、张海燕、李学博、杨立文 北戴河开发区治安联防队:
队 长:李宏伟
副队长:李焕民、刘新宇、韩昌笑、曹志馗
成 员:王志刚、孙悦、马舰王昭、杨爱明、刘嘉、杨洋、
林海峰、李栋、刘靓
社区反恐维稳工作方案
、金戈、邓淦峰、郭玉平、郭峰、范景斌、晁建福、柳小辉、苏小强、王超、孙旺、孟德好、王海峰、杨学勇、单欢欢
三、工作内容
(一)组织排查,消除隐患
治安联防队要对开发区范围内可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,必须逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;对重点目标、重点单位、重点区域的防护毫不放松,做到万无一失。主动加强与公安等部门的联系、配合,收集涉及本单位的防空情报信息;广泛发动本单位干部、职工,形成群防群治态势。要加强开发区内企业的监控力度,及时发现涉恐线索,及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。
(二)落实措施,严密防范
1、加强反恐工作制度建设。完善现有工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、全面清缴危爆物品、管制刀具,清查可疑人员,全面摸清并积极化解重点矛盾隐患,并有办公室协调开发区内海宁路派出所,在开发区范围内建立24小时巡查机制、设立执勤点,执勤地点为开发区管委门卫室。
2、进一步完善开发区安全基础设施建设。综治办要通知各企业对安装的视频监控等报警装置进行检查,及时发现问题,更换损坏设备。有条件的企业要尽快纳入属地派出所监控系统;各企业要为企业内安保人员配发配备必要的安保器材。
3、加强基层综治维稳组织建设,织密基层群防群治网络。建立健全基层国家安全小组、国家安全联络员等人民防线组织并开展暑期社会政治稳定风险评估。组建平安志愿者协会。
4、要加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。全面排查和掌握本单位重点人员范围,建立涉恐涉暴人员数据库,加强动态管控,加强
与公安等单位的配合。
5、要根据各重大活动和重要敏感时段反恐工作的变化,提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级,防止暑期期间发生暴力破坏、群体性的事件等影响重大或涉及人员较多的案件。
6、切实加强对开发区及各个企业内部干部员工的反恐防暴教育培训。协同公安系统人员于7月初进行综治维稳业务培训和反恐怖公共安全教育。
7、深入推行网格化工作模式,全面构建群防群治全覆盖工作网络。健全基础台帐、制发工作证件、事发企业应在迅速采取应急措施的同时,立即报告_门。并协同_门建立警民联系卡、治安信息直通卡制度。印制《群防群治反恐防暴宣传单》,在辖区内的企业进行宣传发放。加强情报信息搜集。
四、工作要求
提高警惕,加强领导;明确责任,狠抓落实;强化监管,加强协调;查漏补缺,长抓不懈。
各成员在开展反恐防暴工作过程中,要树立长期作战意识,防微杜渐,加强防范,建立和完善长效机制,切实消除隐患问题,全力确保开发区的平安和谐。
教育局学校反恐工作计划 第4篇
为进一步加强学校安全工作,打造平安校园,确保师生安全,切
实做好学校反恐怖防范工作,我校对照《信阳市教育系统反恐怖防范
工作责任制》,结合实际对各种安全工作进行了全面自查、整改,并
拟定实施反恐怖防范工作计划。
一、组织学习,提高认识
针对反恐怖防范工作,首先学校组织召开了全体教师参加的安全
工作会议,传达了相关会议、文件精神,并且结合我校的实际讲了我
们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,
分析了当前学校的教育形势和社会形势,充分认识“孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、健全组织,落实责任
学校成立了以校长为组长的安全领导小组,制订了《?⒏P⊙Х幢┓纯钟?痹ぐ浮泛汀侗0踩嗽敝霸稹罚?员惆床骄桶唷⒂姓驴裳?5谝唬??J敌蟹獗帐焦芾恚?芾砥诩洌?M馊嗽蔽薰室宦刹坏媒?胙?!@葱7梦嗜嗽苯?1匦氤鍪局ぜ??羌切畔ⅲ?⒕?D诮臃谜吆耸岛蠓侥芙?胙?!5诙??悴闱┒┠勘暝鹑巫矗?姑恳患抖加忻魅返娜挝窈鸵?螅?嘀魅巍⑷慰谓淌Α⒔痰贾魅巍⒆芪裰魅畏直鹩肓斓夹∽榍┒┠勘暝鹑巫础S捎谧橹?∪?⑼?绯┩ǎ???0踩?ぷ鞯挠行г诵刑峁┝饲坑*Φ谋Vぁ?/p>
三、广泛宣传,加强意识
充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全意识教
育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体
学生*进行安全活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,
充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、宣传栏、悬挂横幅、散发安全小常识材料、对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些
渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。
四、统筹兼顾,整治环境
教育环境的好坏,对教育教学质量的提高起着至关重要的作用,
为了治理好学校周边环境,学校成立了治理周边环境工作领导小组,
由校长主要负责领导工作,把治理学校周边环境纳入了学校工作议事
日程,建立了领导责任制,切实担负起治理周边环境的职责。围绕这
一主题,我们主要做好了以下几个方面的工作:
(1)着重治理了校内小环境,加强校园管理与学生管理工作,对学生进行了思想教育和遵守纪律教育,使他们养成良好的习惯;
(2)做好宣传工作,使全体师生明确治理周边环境的重要意义,让他们积极参与此项工作:
(3)制定切实可行的治理措施,净化了校园周边环境,促进了学生的健康成长。
五、及时排查,防患未然
学校组织安全工作检查小组,由校长任组长,分管安全工作副校长和后勤主任为组员。全体安全工作小组成员一起对学校教室、办公
室,图书室、仪器室、体育器材室、实验室、音乐室,微机室以及校
门等周边环境进行了彻底的检查,对学校所有用电设施进行监测,
检查安全隐患,有问题立即解决。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好
当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对上学、放学时段校门口存在交通安全现象,学校继续强
化教师大门值班工作,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
3、针对学生下课在活动时监管力度不够,要求各年级立即制订
值班制度,每天下课各值周学生干部,值班教师分别监管。
在今后的工作中,我们将人人树立安全意识,及时采取有效的安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,切实做好学校的各项安全工作。
新县?⒏P⊙?/p>
20xx年秋
教育局学校反恐工作计划 第5篇
为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据省、市、县教育局关于加强安全稳定反恐防暴工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。
1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。
2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。
3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。
4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
5、加强门卫安保工作。 要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。
6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。
7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、教室等人群密集场所的`巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构
1、安保和反恐工作应急处置小组
为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作应急处置小组,负责组织领导和处置全校的安全保卫工作。
组 长: 高庆梅
副组长: 张绪昂 张易才
成 员: 蔡尚喜 罗良友 汤 洁 刘开旭 汤正业
蔡 磊 汤俊昌 蒋太琴
领导小组下设办公室,由张绪昂兼任办公室主任。
2、工作职责
学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
3、巡逻防范队伍
组 长:高庆梅
副组长:张绪昂
成 员:张易才 刘开旭 高 旭 蔡 磊 杨 滔 文 瑶
曹 虎 黄泽金 龙光俊 杨方爱
四、应急处理程序
(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子_劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。
(二)校园内发现可疑人物应急处理程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。
2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。
6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。
教育局学校反恐工作计划 第6篇
1、危险分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生危险分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。
2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向_门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向_门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
6、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向_门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。
此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照《慈利县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。
教育局学校反恐工作计划 第7篇
为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确保我乡学校安全稳定,全面落实上级精神,结合我校安全工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐
工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。
二、适用范围
1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);
2、本方案适用于我乡学校安全保卫和反恐应急工作。
3、本方案适用于我乡学校发生的危险分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。
三、组织机构
学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全乡学校
反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组 长:校长
副组长:副校长
成 员:学校其他班子成员
领导小组工作职责:
领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的"整理、上报,工作协调以及工作督查。
四、工作原则
1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首
要任务,最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。
5、保护现场,收集证据原则。
五、事故处理程序及办法
1、危险分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生危险分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。
2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向_门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向_门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
6、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向_门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。
此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照《慈利县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。
六、工作要求
中学部、小学部、各村小教学点及幼儿园(班)要以高度的政治责任感,确保学校的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。
20xx年x月x日
教育局学校反恐工作计划 第8篇
一、演练时间:
年03月24日下午15:00分;
二、参演人员:
全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师胡伟扮演歹徒。
三、演练领导小组
成立学校防恐反恐演练领导小组
(1)领导小组
组 长:
副组长:
姚 奎
成 员:
各班班主任
镇政府、镇派出所、镇医院
领导小组下设办公室,由潘良全负责演练方案制定,钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。
(2)、成立学校防恐反恐应急救援队
队长:
成员:
四、演练小组分工:
宣传组:
师生组织:刚
医务组:前准备与医院的取得联系。
疏散防护组:组长
安全应急小组:
组长:
准备工作
组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。
五、演练过程
1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由教师胡伟扮演)突然出现,绑架学生。
2、校门保安和教师立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校教师和领导。
3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、_,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。
学生逃生路线
歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离,各班教师关闭门窗在教室内保护学生。
六、演练后检查
1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。
2收集各部门对本演练的好建议。
七、其它事宜
1、事发场地:学校校门
2、活动前的安全教育、组织纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。
对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
各楼道安排专门教师值守。
如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。
教育局学校反恐工作计划 第9篇
1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首
要任务,最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。
5、保护现场,收集证据原则。
教育局学校反恐工作计划 第10篇
xx区xx镇xx学校
关于防范和打击暴力恐怖活动的工作机制
校园安全、学生安全成为全社会关注、影响国计民生的重大敏感问题。为此,根据区教育委员会精神,我校特制订《关于防范和打击暴力恐怖活动的工作机制》。
一、成立“防范和打击暴力恐怖活动”领导小组。
领导小组人员如下:组长:xx
副组长:xx、xx
成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx
领导小组下设办公室,由幸成明校长负责日常管理,切实加强对整治、防范工作的领导。
举报电话:7146xxxx
二、明确分工、责任到人。
行政办公室:
1.负责门卫值班安排与督查;
2.配合做好学校安全宣传、安全教育工作;3.负责组织、安排教师值周工作。工会:
1.及时了解教师队伍情况、动态,做好教师队伍维稳工作;教导处:
1.负责教学安全工作;2.负责学校大型集会安全。后勤处:
1.负责学校设施安全隐患的排查和整改;2.负责学生食品、饮水卫生安全工作;3.负责学校安全监管设施设备的建管工作;4.负责学生意外伤害事故的善后处理工作;5.负责与交警、公安、办事处等相关部门的联系,解决学校安全工作遇到的困难和问题。德育处:
1.负责学生的安全教育和安全行为习惯养成,有针对性地开展学生安全教育活动;
2.负责督促各班级排好放学路队出校门;3.采取措施杜绝学生提前到校现象;
三、具体措施。
1.加强学校门卫值班管理。进一步完善门卫岗位职责和考核制度,严格执行各项规章制度,严格落实外来人员准入登记制度,严防来历不明人员进入校园,严禁外来车辆进入校园。
2.加强幼儿学生接送管理。学生放学要排好路队有序离校,幼儿班主任应护送学生出校门;要教育学生严格遵守作息时间,并联系家长,避免学生提前到校、在校门口大量聚集;禁止家长进入校园接送学生;幼儿园幼儿家长接送幼儿必须一人一卡、规定时间、凭卡按时接送,不得提前进入校园接送幼儿;特殊情况需要提前进入校园接送学生、幼儿的,应由教师或幼儿园联系,将学生或幼儿护送到学校门口交给家长。
3.建立值周教师、值周学生校园值周巡逻制度。值周人员要坚守岗位,认真履行职责,认真填写值周安全情况;进行校园分区巡逻,巡逻时要佩戴袖章,遇到异常情况或可疑人员要迅速报告、果断处置;
4.加强学生安全防范教育。学校领导利用教师会、家长会、告家长书等形式教育教职工、学生家长提高责任心和安全防范意识,积极防范各种可能危及学生安全的因素。各班主任每周至少一次利用班会、课外活动等时间对学生进行安全防范教育;各班级要加强学生安全应急知识的学习和演练,掌握简单的紧急救护方法,防患于未然。学校要制订校园防范暴力伤害应急预案,提高应对突发暴力伤害的处置能力、应变能力和控制能力。
5.加强校园安全监控和应急防暴器械配备。学校充分利用监控摄像探头,加强对校园的监控力度,做到不留死角、让不法分子没有藏身之地;学校将安排专项经费,实行安保人员统一着装,配置警棍、防暴钢叉等应急防暴器械。6.聘任法制副校长,协助学校开展法制教育和学校及周边社会治安综合治理工作;充分发挥法制副校长作用,每期开展1次法制教育活动。
7.切实加强日常安全管理。有效落实安全检查制度,建立安全隐患排查和处理台帐,及时排除安全隐患。加强对学校食堂、商店食品卫生和饮水饮奶卫生的安全管理;严防交通、火灾、食物中毒等安全事故的发生。加强教学安全管理;加强对实验室有毒、易燃易爆物品管理;加强对各功能教室的安全管理。
教育局学校反恐工作计划 第11篇
幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后
处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组 长:XX
副组长:XX
安全管理员:XX
医务负责人:XX
保安人员:XX
领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。
教育局学校反恐工作计划 第12篇
冯贝堡初中反恐防范活动月工作总结 根据教育局安全科工作安排,我校特制订了《反恐防范活动月工作方案》。现将此项工作落实情况总结如下:
1. 成立组织。
学校成立了冯贝堡中心校反恐防范活动月工作领导小组。加强工作力度,力求将反恐防范工作做好、做实。 组长:李春安(反恐防范工作第一责任人)
副组长:郭民(反恐防范工作具体协调和人员安排责任人) 孙可一(反恐防范工作具体工作安排)
组员:孙培军、杨洪新、解宏全(反恐防范工作教育宣传责任人) 沈德川(七年一班反恐防范第一责任人)
相莹(七年二班反恐防范第一责任人)
邸艳杰(七年三班反恐防范第一责任人)
张瑞(八年一班反恐防范第一责任人)
刘丽丽(八年二班反恐防范第一责任人)
万丽侠(八年三班反恐防范第一责任人)
胡金杰(九年一班反恐防范第一责任人)
孙丽珍(九年二班反恐防范第一责任人)
2. 加强宣传教育。学校集中开展反恐防范知识宣传。负责人利用间操时间对全体师生进行反恐防范知识的教育。学校出多版手抄报、宣传板报、标语等等。同时学校组织每班一节班会,提高学生反恐防范的意识。达到师生受教育面100%。
3. 应急演练。学校积极组织开展应急演练,并制定了方案、预案。同时学校聘请了派出所的同志参加演练。指导师生遇到危险,如何避险、应急。演练效果非常好。全面提高了全校师生的反恐防范能力。
4. 认真总结。学校将此项工作认真总结,并及时修改了原定应急预案中的不足之处。使学校安全防范工作更加严密、切合实际。
此项工作,极大提高了学校师生反恐防范意识和防范能力。对学校安全工作起到了积极促进的作用。
冯贝堡初中
教育局学校反恐工作计划 第13篇
中学部、小学部、各村小教学点及幼儿园(班)要以高度的政治责任感,确保学校的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。
20xx年x月x日
根据主题教育的统一安排,我对照《党章》《准则》《条例》,落实“四个对照”、“四个找一找”的要求,全面深入检视了自身存在的问题,并进行了深刻的剖析,制定[db:cate]
诚如_所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要[db:cate]
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